【摘 要】
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高校实验室教学管理是本科教学管理的重要组成部分,随着高校管理变革的逐步推进,实验室建设的进一步规范化、复杂化,高校实验室管理工作也变得更加繁重和复杂,特别是开放实验
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高校实验室教学管理是本科教学管理的重要组成部分,随着高校管理变革的逐步推进,实验室建设的进一步规范化、复杂化,高校实验室管理工作也变得更加繁重和复杂,特别是开放实验室也给传统的实验室管理提出了新的挑战。为了减轻实验室管理人员的工作负担,提高工作效率和服务水平,加强实验室教学、和开放实验管理,有效控制和管理仪器设备、低值易耗品等材料的计划、采购、维修和使用,有必要建立一套高校实验室综合信息管理系统。该系统还可以为实验室评估提供原始资料和基本数据、促进校内外实验资源共享,实现向教育主管部门数据上报。本文综合分析了高校实验室管理现状,以辽东学院实验室管理为背景,分析高校实验室综合信息管理需求,采用结构化方法分析和设计了高校实验室综合信息管理的功能模型、其主要内容包括基础数据管理、实验室教学管理、开放实验管理、仪器设备管理、低值易耗品管理、实验室知识管理、绩效评估和综合信息查询等;分析和建立了包括学生、教师、实验课程、实验项目、仪器设备、低值易耗品、实验知识等在内的主题数据库模型。最后,采用JSP、JAVA BEAN、Serverlet、MySQL数据库等技术初步实现了一个三层结构的高校实验室综合信息管理系统。
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