教育公平视角下的我国民办基础教育发展问题研究

被引量 : 0次 | 上传用户:wangyiecuifeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文主要从教育公平的视角研究我国民办基础教育发展问题。首先回顾了改革开放以来我国民办基础教育的发展历程,分析了它的发展特点以及在我国教育体系中所处的地位和作用。然后阐明随着教育体制改革的逐步推进,民办基础教育的地位在不断的上升,《民办教育促进法》为民办学校的同等地位提供了法律依据,但是要促进民办学校的公平待遇,面临的障碍和现实困难仍然很多,现状仍很不乐观。新形势下出现了许多教育不公平现象,从而制约了民办基础教育的持续健康发展。民办学校的地位受歧视,不仅仅受外部的政策性因素的影响,还受民办学校自身内部不规范的管理所限制。民办学校的发展空间越来越被挤压的现实表明民办学校的可持续性发展受到了极大的挑战。当前,我国进入了教育改革与发展的关键时期.政府还颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,特别强调“民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。”政府为大力发展民办基础教育还勾画了宏伟的蓝图,但是机遇与挑战共存。最后,在科学的设计和促进基础教育阶段民办学校和公办学校协调发展的前提下,阐述了促进我国民办基础教育公平发展的建议。从政府层面上,着重指出政府在立法过程中必须强化教育公平理念,保证教育权主体之间的平等;制定科学健全的政策法规,落实民办学校与公办学校之间的平等地位;采用以市场为导向的运行机制,完善管理机制,加强政府监督功能;加强民办基础教育理论研究。从民办学校自身的角度来看,指出民办学校必须保证正确的价值取向,明确办学方向创新观念;加强制度化建设并依法治校;以质量求生存,以特色求发展;积极培养和稳定师资队伍;建立保障系统,降低办学风险。只有基础教育阶段的民办学校和公办学校建立一个公正、公平和透明的竞争机制,才能取长补短、相互促进和共同提高,让教育公平成为现实,让民办基础教育在我国教育体系中充分体现应有的活力,为推进我国基础教育发展和改革和构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
其他文献
本文在传统校园文化建设的基础上,结合中国特色社会主义发展的新时代和高职院校的发展趋势,提出了构建以“工匠精神”为特征的高职院校的校园文化和构建思想政治教育与“课程
一个国家 ,只有具备创新能力的人力资源才是最宝贵的 ,它是知识创新和技术创新的源泉 ,是一个国家“可持续竞争优势”的根本所在。高等教育现代化 ,要在培养大学生创造能力上
<正>贫困是一个世界性难题,不仅发展中国家要面对巨大的贫困压力,发达国家也会被贫困问题所困扰:贫困是一个世纪性难题,贫困、人口和环境被世界公认为21世纪人类面临的最严重
目的:了解不同病区和标本中金黄色葡萄球菌的感染情况及其耐药性变化特别是ORSA的耐药情况。方法:应用MicroScan AutoScan-4专用PC12鉴定板检测210例金黄色葡萄球菌对18种的抗
建立了苏里格气田第四天然气处理厂天然气处理装置整个放空系统的有限元模型,分析确立了管卡的布置方案,对其进行了全面的动态分析计算,得到了放空系统在全厂紧急停产放空时的结
目前我国公租房等保障性住房的规范位阶较低,政策性、原则性较强,规范性、统一性、实效性较弱,规范之间的冲突、下位规范对上位规范的突破时常发生,因此,包括保障对象主体类
鉴于传统消防站规划布局方法存在的问题及不足,为提升城市消防站规划布局的科学合理性,本文尝试运用Arc GIS空间分析技术,并以《固安县城区消防专项规划》为例,通过建立城市
隐喻不仅仅是一种语言修辞现象,也是人类在长期的生活中所形成的认知世界的基本方式。人们认知事物的过程也是隐喻思维形成的过程,在这一过程中,人们总是利用已获得的经验来
本文以我国城市房屋拆迁为研究对象,以正当程序理论为研究视角,依据正当程序的内在要求以及城市房屋拆迁的相关法律法规,立足我国当今城市房屋拆迁过程中出现的正当程序缺失
一、软包装材料的透气性研究 传统的金属、玻璃包装对氧气和水蒸气等具有完全不渗透性能,是食品、医药等包装的最好材料,但是随着包装技术的不断发展,能够提供保质、保鲜、