延安精神形成于新民主主义革命时期,是我国红色革命精神的重要组成部分,也是中华儿女不断奋进的精神动力。它的内涵包括坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨和自力更生艰苦奋斗的创业精神四个方面。延安精神具有极高的育人价值,是高校思想政治教育不可或缺的宝贵资源。在新时代背景下,将延安精神融入高校思想政治教育,既能增强高校思想政治教育的实效性,又能提升大学生的内在精神素质,还能传承与弘扬延安精神。因此,深入研究延安精神融入高校思想政治教育具有重要的现实意义。论文正文一共分为了四部分,第一部分介绍了延安精神的形成过程、科学内涵及历史作用。第二部分围绕延安精神融入高校思想政治教育的契合点和意义进行了深入系统地分析。将延安精神运用到高校思想政治教育中,对于增强高校思想政治教育的实效性,提高大学生内在精神素质,传承与弘扬延安精神具有重要的意义。第三部分探讨了延安精神融入高校思想政治教育存在的问题以及问题的成因。存在的问题主要体现在:延安精神融入思想政治理论课教学不充分,延安精神在校园文化中影响力较弱,大学生对延安精神认同感较低。究其原因,即部分思想政治理论课教师对延安精神挖掘不够,高校对延安精神融入校园文化建设重视程度不够,外部多元的文化环境弱化了大学生对延安精神的认同。第四部分提出将延安精神运用于高校思想政治教育的改进策略,主要从充分发挥思想政治理论课主渠道作用、推进延安精神融入校园文化建设、大学生要加强延安精神的自我教育三个方面提出,阐明了如何将延安精神与高校学生思想政治教育有效地融合起来。