【摘 要】
：
数学教学实践是一个通过对数学概念的建立以及对它们的性质和相互联系的探讨,形成关于某个数学主题的理论、方法并把它应用于解决实际问题的过程。而数学教学过程是以数学学
论文部分内容阅读
数学教学实践是一个通过对数学概念的建立以及对它们的性质和相互联系的探讨,形成关于某个数学主题的理论、方法并把它应用于解决实际问题的过程。而数学教学过程是以数学学习为目的实践活动,因此应当把探索意识的培养放在首位。本文首先综合分析皮亚杰的理论,波利亚的理论,建构主义思想及数学课程改革与数学教学及数学学习的联系,然后从数学概念学习,公式、定理教学,数学问题学习,开放性问题学习这几方面展开对培养探索意识的教学策略的探讨;最后考查学生对数学教学和数学学习态度的问卷,分析、阐述探索意识对数学教学改革的影响。从而引起对教学问题的思考,使数学教学的研究与实践更有意义。
其他文献
心房利钠肽（ANP）和转化生长因子β_1（TGF-β_1）是心房颤动心房纤维化的重要因素,前者抑制心房纤维化进程,后者促进心房纤维化进程,二者均可以用来预测心房颤动患者复律后的恢复情
目的探讨日常生活活动能力(Activities of daily living,ADL)评分在评估老年髋部骨折患者术后1年生存率的作用,为今后的护理策略提供依据。方法选取2015年7月-2017年5月入住
本文对目前高等教育市场中独立学院的营销策略的发展现状进行分析,发现其中存在的问题,并提出了相关改进对策和建议。
生育控制成本的社会补偿是我国目前而临的一个非常重要的现实问题。本文将以两种不同性质生育率下降条件下的家庭效用函数为分析的逻辑基础，建立生育控制成本估算及其补偿模型
当今社会科学技术突飞猛进,现代竞技运动与科学技术结合越来越紧密,竞技场上的竞争已不仅是体力的竞技,更是科学技术和体育人才素质的较量。专业运动员是竞技场上的主力军,在