体操项目作为我国在奥运赛事上夺金的重要体育运动项目，同时是众多体育运动中最为基础、最为全面锻炼到身体素质的项目之一。本文选择上海市闵行区少儿体操俱乐部作为研究对象，其一、闵行区少儿体操俱乐部是上海市体操协会、上海市体操运动管理中心指定的试点俱乐部，相比上海市其他区县少体校，优先采取体操俱乐部运作模式;其二、闵行区少儿俱乐部具有自身的特色性，率先实行“体教结合”特色教育模式的试点俱乐部;其三、闵行区少儿体操俱乐部是上海市唯一一所设立在区重点小学（上海交大实小）的体育机构，俱乐部和学校协同推动闵行区体操事业的发展;其四、闵行区少儿体操俱乐部自2005年9月成立以来，体操成绩斐然，参加体操赛事获得的体操金牌累计高达100余枚，每年持续性向上海市体操队一线、二线输送优秀的少儿体操苗子，俱乐部所创造的成绩得到体操领域、社会、家长等各方面的认可与肯定，于2015年被评为国家级的少儿体操俱乐部。　　本文采用了文献资料法、专家访谈法、实地调研法、数理分析法、问卷调查法、个案分析法研究方法，结合闵行区少儿体操俱乐部“体教结合”特色教育模式，通过对少儿体操俱乐部的发展历程，少儿体操俱乐部学员学习状况、体操训练状况、体操赛事的参与状况以及俱乐部管理状况进行全面剖析与探究，研究结果显示，闵行区少儿体操俱乐部发展中存在以下问题:1.俱乐部招生难，学员接送难以及入学难问题;2.家长对传统体操项目的偏见问题;3.少儿体操俱乐部体操课程内容设计问题;4.少儿体操俱乐部教练员综合素质问题;5.俱乐部体操场地规划和场馆管理问题;6.少儿体操俱乐部的融资问题。针对上述问题，建议采取如下对策:1.解决学员招生难、接送难、入学难问题，提高俱乐部服务质量;2.丰富体操项目内容，改变传统竞技体操发展方式;3.设计体操训练课程，提高学员学习体操的兴趣;4.提升少儿体操教练综合素质，推动俱乐部教练队伍建设;5.改善体操训练专用器械，提升体操训练质量;6.拓宽俱乐部资金渠道，推动俱乐部稳步发展。