【摘 要】
:
林业资源型城市是指林业经济占主导地位的城市,是根据森林资源的不断开发利用而逐步建立和形成的。因此,森林资源是林业资源型城市生存和发展的基础。森林资源同其他矿产资源
论文部分内容阅读
林业资源型城市是指林业经济占主导地位的城市,是根据森林资源的不断开发利用而逐步建立和形成的。因此,森林资源是林业资源型城市生存和发展的基础。森林资源同其他矿产资源相比,不同之处在于其具有可再生性,但再生的周期比较长。要实现森林资源的永续经营,离不开政府的调控和规制。本文先是分析了林业资源型城市政府经济职能的相关理论,提出了林业资源型城市政府经济职能的特殊性和重要性;接着分析了林业资源型城市转型期政府经济职能实施的现状,政府实行的财政政策、产业政策、产权规制、质量规制、行业规制等都有效促进了林业发展,同时,政府经济职能的实施也面临着一些问题,如政府过度干预和林业产业结构不合理等问题;最后探索了林业资源型城市转型期政府经济职能的优化,提升政府对经济和社会的服务职能,扩展林业的资金投入渠道,完善林业产业结构等。
其他文献
摘 要:现有国家电网公司110kV变电站设计遵循“三通一标”要求,本应用基于变电站模块拼接理念,按照科学、合理、经济、适用的原则优化工程实际中变电站总平面布置,使得变电站围墙内占地面积进一步小型化,节约投资。 关键词:110kV变电站;通用设计基本模块;拼接;应用 中图分类号:TM63 文献标识码:A 文章编号:1004-7344(2018)35-0131-01 概 述 在现有国家电网公司
(扶沟县秋实高中河南扶沟461300) 【摘要】当前,中学政治新课程改革中出现了一些有悖于新课改理念要求的问题,课堂教学中师生关系处理不当;课堂教学活动流于形式;对政治课改目标理解极端;多媒体手段使用泛滥。应对中学政治新课改中这些问题,要树立新的课程观;切实提高教师自身素质;正确使用多媒体教学。 【关键词】政治教学课改教师 中学政治新课程改革是基础教育的一次重大变革,突出表现为由应试
(新郑市第一中学分校河南新郑451100) 【摘要】高中阶段是学生价值观,人生观,世界观形成的重要阶段,高中政治的课程安排对于培养和提高学生探究的能力具有很大优越性。本章主要讨论高中政治教学中的探究性的教学目标,并根据这些教学目标的进展做一些探究性扩展,帮助学生的马克思主义理论的教育,树立正确的人生观,价值观。 【关键词】高中政治教学学生探究能力培养和提高 高中政治课程在改革的背景
(无棣县小泊头镇中心小学山东滨州251911) 课堂教学是师生互动的多边活动。课堂教学评价,作为师生交流的一种有效方式贯穿于课堂教学活动的始终。有效的评价,可以对教学活动起着重要的导向和激励作用,更有实效地促进学生的发展,使课堂更精彩。那么,怎样的课堂教学评价才是有效的呢?下面我借助课堂教学实践,来谈谈自己对课堂教学评价的几点看法: 一、评价要有真实性 在“以人为本”的教育理念下,“表扬
(都兰县高级中学青海海西816100) 【摘要】新课标要求高中政治课程教学要具有开放和实践的特性,其内涵在于理论与实际的密切联系和内在统一。它不仅要求教师要在教学中密切联系实际,还要求学生学会理论联系实际。本文在分析了新课标对高中政治教学提出新要求的基础上,从教学内容、教学空间、教学方式和实践教学四个角度,阐述了高中政治教学中使学生学会理论联系实际的方法和策略。 【关键词】高中政治教学理论
(北海市第五中学广西北海536000) 【摘要】兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向。现代心理学证明:兴趣是推动个人去追求,去探索的一个重要因素。前苏联教育学家斯卡特金认为:教育效果取决于学生的学习兴趣。由于中学生的特殊心理品质,处于形象思维为主的过渡阶段,所以培养他们的兴趣尤为重要。 【关键词】中学政治学习兴趣素质教育 对于政治课教学,很多教师和学生往