在我国高等教育走向大众化的今天，建立教学质量评价体系，是保证教学质量的重要措施之一，本文根据目前高校教学的需求，并结合了教学评价发展的趋势，提出了多元化的评价模式、发展性的评价方式、以导为主的督导制度等全新的测评思想和方法。 通过对J2EE架构的研究发现：传统重量级EJB框架存在可移植性差、开发周期长、测试困难以及过于复杂等弊端；Spring等轻量级框架虽然解决了传统EJB架构的缺点和不足，但是没有形成标准，限制了轻量级框架在系统开发中的广泛应用。通过对两种框架的分析引出了本文研究的重点，基于JSF和EJB3．0框架的轻量级J2EE应用框架体系结构，该架构继承了J2EE解决企业级应用的优点，同时改进了传统EJB的诸多不足，以POJO的编程模式取代了原有的复杂的开发部署模式。研究的目的在于解决基于标准的轻量级框架JSF与EJB3．0的集成开发模式在系统开发过程中遇到的问题，从而探索出应用此架构开发企业级应用系统的一般模式。 最后，系统结合校园网的发展及应用现状，运用JSF与EJB3.0的集成方案设计开发了动态教学质量测评系统，实现动态设定指标、动态建表、网上测评、模糊核算、信息反馈等功能。该系统提高了教学评价的效率和质量，实现了公平、高效、合理的教学评价，优化了教学评价工作。对高校现代化教学管理实现了网络化、信息化促进校园数字化具有重要的意义。