交替传译是口译活动的一种形式。通常表现为讲者讲话时译员在旁听辨,多伴有笔记,讲者停顿后译员进行翻译。译员需对听到的源语进行处理,以求达到最佳的信息传递效果。在这一过程中,会出现冗余现象。冗余出现在源语抵达译员的过程中,同样也出现在译员输出译语的过程中。目前,针对后阶段冗余,即译语冗余的研究较多。针对发生在前一阶段的源语冗余的研究较少。笔者通过汉日交传实践,意识到在源语处理阶段,通过提高对源语冗余的认识,以改善信息处理效率和译出效果是可行的。本文以一场糖尿病科普论坛的汉日交传模拟会议为基础。讨论对象为源语中的冗余现象及可行的应对策略。本文首先介绍了冗余的概念,随后对案例中出现的源语冗余现象进行分类。结合源语和译语,笔者主要分析了语义性源语冗余和语境型源语冗余。其中共分六小类源语冗余。笔者给出了自己的处理方式并展开分析。之后笔者讨论了常见的源语冗余的应对策略。针对源语冗余,可行的应对策略有省译策略和重组策略。在运用省译策略时,要注意考虑目标语的语言表达习惯,同时精准把握源语中的冗余。运用重组策略时则需要对段落整体的逻辑有准确认识。最后,笔者尝试提出了可行的能力训练策略。要点为加强记忆,改善精力分配;把握逻辑,提炼核心;把握段落结构,改善笔记逻辑;强化逻辑衔接,显化内在架构。笔者希望通过对自己口译材料的分析,提高对源语冗余的认识。以期为其他口译学习者提供一些参考。