随着经济高速发展，众多高校在全球化浪潮的冲击下面临着激烈的竞争，如何有效地提高高校管理水平成为当下高校管理者亟待解决的问题。因此，大力开展高校组织氛围建设是有效提高高校管理水平的途径。而学校组织氛围又与学校领导习惯化了的领导方式有直接关系。这种习惯化就是领导风格的体现。多数学者已经指出掌握更多领导风格的领导者往往会营造出最好的工作氛围从而取得较好的绩效。本文先阐述了三种领导风格和组织氛围的相关理论，分析了变革型领导、交易型领导和放任型领导以及高校组织氛围的概念。依据文献研究和实际情况提出了本文的研究假设。并通过文献资料的查找和对高校教师的访谈，设计了调查问卷，包括基本信息、领导风格和高校组织氛围三个部分。其次，对调查问卷进行了因素分析和信度检验。经过因素分析将高校组织氛围归结为学术氛围、管理氛围、激励氛围、工作氛围和压力氛围五个维度。然后对三种领导风格及高校组织氛围五个方面之间的相关性进行了分析，发现总体上变革型领导风格与高校组织氛围的学术氛围、管理氛围、工作氛围和激励氛围呈显著的正相关关系；但是与压力氛围的相关关系不明显。交易型领导风格与高校组织氛围的学术氛围、管理氛围、工作氛围和激励氛围呈显著的正相关关系；但是与压力氛围的相关关系不明显。放任型领导风格与高校组织氛围的学术氛围、管理氛围、工作氛围和激励氛围呈正相关关系；但是与压力氛围的相关关系不明显。最后，根据本文的实证结果以及相关理论我们提出改善高校组织氛围的综合管理建议，希望能推动高校组织氛围朝着较好的方向改善。