随着史学界现代化理论研究的深入和现代化史学范式的兴起,在中学历史教学过程中逐渐重视将史学研究的新成果运用到教学之中。但目前在现代化史观与新课标、历史教材、历史教学、历史备考之间的内在联系研究上呈现凌乱、不系统的局面。本文通过对现代化理论的介绍,正确把握现代化史观内涵、内容和特点。并论述了现代化史观引入到在中学历史教学的背景以及目前现代化史观在中学历史教学的应用状况,认识到史学理论研究与中学历史教学二者之间的密切关系。同时,本文还从时代需要和新课程这两个角度论述了现代化史观引入到中学历史教学的必要性。并从教学目标的设计、教学内容的整合及现代化史观所构建的新的评价体系这三个方面,就现代化史观在中学历史教学中如何应用提出了自己的见解。并具体分析运用现代化史观过程中存在的问题以及应对方法。