莲池书院(亦称“直隶书院”、“保定书院”)是由直隶总督依照雍正帝谕令于1733年修建在保定莲花池,废止于1908年。经历近两百年,它经历了清代省会书院由成立到消亡的整个历史时期。莲池书院名师辈出,高徒遍布天下,对学术和社会文化产生深远影响。本文在前人研究的基础上,借鉴今人的已有研究成果,进而论述自己的一些观点,主要从以下四个方面研究莲池书院：首先是详细介绍莲池书院的历史沿革,梳理莲池书院的历史脉络。本部分是讲莲池书院从建立到衰亡的历史过程即莲池书院的历史沿革。了解莲池书院的兴建、发展、衰亡的历史,才可以进一步了解其传承和革新的方方面面。其次是研究莲池书院的教育革新。本部分是对晚清莲池书院的革新性进行具体的论证,主要是从莲池书院的经费来源的多元化、教学模式的新型化、考试机制的多样化、藏书与刻印图书的丰富化来进行考察和研究。其次是涉及到莲池书院的教育理念——实学的教育理念和西学理念。莲池书院是教育机构,它的教育理念是其办学的指导思想。作为晚清时期的最为重要的学府莲池书院,倡导实学教育确实是个例外。清代的书院官学化非常严重,莲池书院作为受政府严格管控的书院,仍然倡导实学教育则更是难能可贵。在晚清学习西方是当时的主流,作为清代教育的重镇莲池书院也不得不追赶时代的浪潮。特别是莲池书院中有远见卓识的一些山长,将日光齐聚于西方,并试图用西方的教学模式来进行教学实践和创新。最后是对莲池书院的影响做一下总结性的探析和研究。莲池书院在清代历史上的地位非常重要,在清代的教育史上更为重要。它是清代教育史的见证者和推动者,对清代教育事业的发展作出积极贡献,同时带来深远的影响。莲池书院历史悠久,影响深远。它是清代直隶省(包括今河北省、北京市和天津市)的一所最为著名且受重视程度最高的一座书院。莲池书院更加主张师生讨论、问难论辩,这些极其具体和鲜明地表现出书院继承了中国传统私学学术独立、自由讲学的精神,继续传承中华文化。莲池书院主张学贯中西,积极探求西方先进文化,广泛与西方进行交流,则是对中华传统文化注入新鲜血液。莲池书院是清朝省会书院的一个典型书院。研究莲池书院可以了解晚清书院教育的相关情况。通过对晚清莲池书院的研究让我们真正、全面审视晚清教育的变革过程,同时可以对清科举制度走向终结的过程有一定帮助。研究保定莲池书院可以反思近代知识分子对教育近代化所作出的巨大贡献,对解决当今教育特别是高等教育存在的弊端具有一定的借鉴意义。