伴随着中国城市及高等教育的发展，许多大学周边产生了各种类型的“校边村”，他们为学生们提供生活、娱乐、休闲等服务。然而这些“校边村”或多或少的存在着问题，主要是体现在其功能空间、建筑形式、交通安全、治安安全等方面，加之现代教育理念的传播推广，“校边村”作为高校辐射影响的空间不能适应其功能发展要求，迫切需要改造更新。　　 在此前提背景下文章通过分析国内外已有研究成果，调查研究典型“校边村”空间形态和生长规律；对其中学生心理行为特征及需求进行问卷调查；仔细研究现代教育理念特点及精神内涵；从而提出“校边村”改造更新的创新理念及改造规划的基本原则；并且结合实际情况提出西南科技大学“校边村”改造与更新措施建议。进而对“校边村”改造、更新、升级提供比较系统的理论依据。　　 文章总共分五章阐述研究内容与结果：1绪论2“校边村”及其实态调查3现代教育理念下“校边村”更新观念4大学“校边村”改造规划原则5实证研究-以西南科技大学“校边村”改造更新研究为例。