随着我国经济的高速发展,市场对于人才产生的新需求。我国要从制造业大国向制造业强国转变,就必需要进行产业的升级和转型。而这一切的关键还在于要培养一批符合要求的人才。四川省的高端技术技能型本科改革试点工作室从2013年开始正式施行,以国家示范高职院校为主要合作纽带将本科院校、高职院校和四川省地域性相关企业三方联系起来,进行合作培养应用型人才的方式,选择部分专业,对各校的部分特色专业开展高端技术技能型本科人才培养改革试点工作。高端技术技能型本科本身是一个为了培养高端技术技能型人才而创办的一个培养项目,用政策将企业、学校和政府联系在一起,充分发挥三方的作用培养针对国家以及四川地区的经济的人才需求的人才。目前我国在这方面还没有出现比较成熟的发展,还处于试点探索范畴,相关领域学者针对这方面的研究还没有形成健全的理论体系。针对以下几个方面的研究还不具有系统性,即办学定位、模式、目标、方案以及具体课程建设和教学评价等等,同时在研究过程中也基本没有做到立足于具体教学情况来进行全面研究。在此背景下,本文主要结合成都纺织高等专科学校服装工程与设计专业人才培养的探索,对川内正在实行的高端技术技能型人才培养试点工作问题进行深入探讨。对高端技术技能型本科的相关评价建议是仅针对于四川省的该试点工作,还未能完全扩大到全国范围内的应用型本科人才培养的范畴。本研究的主要内容包括:第一部分绪论,主要介绍了本研究的背景及意义,研究的相关文献综述,研究的思路与方法,研究的理论基础,并总结了研究的创新与局限性。第二部分主要探讨我国服装设计与工程专业人才需求及培养的发展现状,分析我国服装行业的发展概况服装行业对人才需求的新特点,提出服装设计与工程专业人才培养存在的问题。第三部分探讨成都高等纺织专科服装设计与工程专业人才培养的现状,分析了人才培养试点工作实施情况和概括评价。第四部分探讨关于该试点工作人才培养存在的优势与劣势。第五部分提出高端技术技能型本科人才培养的对策建议。第六部分是总结与展望。