【摘 要】
：
随着新媒体时代的发展,人们被越来越丰富的事物所吸引,越来越多的人选择去放松自己而短时间的逃避任务,由此产生了一系列的拖延行为。对于新时代的中学生,他们面临着越来越大的学习压力,更容易被外在的乐趣所吸引,从而打破自己原定的对于学习的计划和规划,常常导致学业拖延的现象发生。因此,本研究运用左艳梅等人编制的《中学生学业拖延问卷》,调查了达州市某中学475名初中生的学业拖延的现状,并结合梁宇颂等人修订的P
论文部分内容阅读
随着新媒体时代的发展,人们被越来越丰富的事物所吸引,越来越多的人选择去放松自己而短时间的逃避任务,由此产生了一系列的拖延行为。对于新时代的中学生,他们面临着越来越大的学习压力,更容易被外在的乐趣所吸引,从而打破自己原定的对于学习的计划和规划,常常导致学业拖延的现象发生。因此,本研究运用左艳梅等人编制的《中学生学业拖延问卷》,调查了达州市某中学475名初中生的学业拖延的现状,并结合梁宇颂等人修订的Pintrich等人编制的学业自我效能感量表和黄希庭等人编制的《青少年时间管理倾向量表》,探讨时间管理、学业自我效能感与学业拖延的关系,并选取前期学业拖延水平高的60名初中生,通过调查结果和访谈结果分析,对实验组30名学生,有针对性的设计了时间管理团体辅导方案,对其进行干预,并对编制的方案及时性和持效性效果进行了追踪测评估。本研究结果是:（1）达州市某中学初中生的学业拖延处于中等偏上水平,在年级、性别、独生子女、户籍、与父母相伴情况、住宿情况等维度上都存在明显的差异;（2）初中生的时间管理、学业自我效能感与学业拖延有相关性,且有预测作用;时间管理在学业自我效能感与学业拖延中起到中介作用;（3）时间管理训练团体辅导对于缓解学业拖延具有显著效果。因此,本研究给我们启示,对于学业拖延严重的学生,教师、家长可以针对其时间管理训练进行调整。
其他文献
导引头抗干扰性能受到目标、干扰和背景的共同影响,这些因素相互影响、相互作用,形成了动态变化、形态多样、干扰机理各不相同的复杂电磁环境。为了提升试验效率,需要在弄清楚各种典型战场电磁环境的本质、特点、干扰机理、表征方法及数学模型的基础上,构建科学合理的试验空间。本文开展导引头抗干扰性能试验空间构设方法研究,根据导引头抗干扰性能评估的需求,给出了其试验空间构设的基本框架,并针对试验样本的规范化描述、因
从概念的最初来源和发展过程来说，它是人们在长期的观察与认知、比较与归纳、概括与抽象、验证与完善后最终形成的一种知识现象。就数学课程而言，概念属于最基础类型的知识，有文字形式、符号形式等，形式简约而内涵丰富。它不仅是从事学科教与学活动的“基石”，还是促进并引领学用结合的“首要资源”。然而长期以来，在小学数学教学过程中，概念知识教学普遍存在令人心忧的“误区”现象，如新概念知识和盘托出而忽视其形成性过程
目的 系统评价头颈恶性肿瘤放疗后放射性口腔黏膜炎的危险因素，为在临床工作中预防头颈恶性肿瘤患者放射性口腔黏膜炎的发生提供循证证据。方法 通过计算机检索数据库PubMed、Embase、MEDLINE、Ovid、Web of Science、Cochrane Library、中国知网、维普、万方中公开发表的与头颈恶性肿瘤患者放疗过程中引起放射性口腔黏膜炎的危险因素有关的文献，检索各数据库从建库起至2
用户耗能是电力网的主要负荷，其时空分布特性对于电力服务、电网调度与电网规划都具有重要的参考价值，是电网建设的最重要依据之一。借助广泛部署的“多表合一”智能电表等新型计量设备，电力运营商可以更为精准和深入地分析居民用户的用电行为在时空分布上的习惯模式，促进电网高效运营。本文针对区域用户画像问题，提出基于聚类算法的用电模式分析方法。在分析过程中，利用“多表合一”用能采集系统，引入了用户的燃气消耗数据，
“双减”背景的出现是素质教育和教育教学改革的深化实施,也是“立德树人”根本任务的全面落实.“双减”背景之下主要针对的是义务教育阶段的教育改革,对于初中阶段的教育教学优化产生了积极影响,推动了高初中学科教育教学的“减负增效”工作.尤其是初中数学这一教学难度大、教学内容涉及面广的学科,“双减”背景的出现为初中数学课堂练习设计与实施提供了新的思路.当然,“双减”政策下初中数学课堂练习设计与实施并不是减去
互联网平台的建设与完善,为智能家居的普及提供了技术基础,人们可以利用移动终端与数字通信技术对家电运行、预警系统等进行动态控制。现阶段,智能家居的控制范围不仅局限于采暖、空气调节、照明等功能,还可以进行远程操控,提升了住房的安全性与舒适性。以智能家居为基础的室内设计将科学与艺术有机的结合在一起,在提升住房空间利用效率的同时,实现了绿色、安全的建筑发展目标。
本文对2022年新高考Ⅰ卷比大小的选择题进行多角度探究，给出一类含有对数与指数的比较大小题型的一般方法，以期帮助高三师生备考，提高复习效率.
在大数据时代，软件的开发与维护技术日渐发展完善，各类软件的开发与维护工作满足了不同行业中对软件的应用需求，促进了社会的信息化发展进程。当前，软件开发以及软件维护的工作范围有所拓展，同时工作的复杂性也同样有所提升。为适应于如今软件开发与维护工作的发展，需结合大数据时代的特点，对软件开发技术以及软件维护技术进行分析，探讨目前工作中存在的各类具体问题，并结合相关技术提出合理的软件开发与软件维护优化发展策
学校教育的基本职责在于"教书育人"。小学数学及其学科活动中蕴藏着丰富多元的"德育"元素。教师善于通过各类途径和方式,大力开发丰富多元的德育资源并且有效地融入课程活动,既可赢得学科活动的高效运行,又能促进儿童学习的健康型发展。
随着我国科学技术的不断发展，在电子信息工程中计算机网络技术的应用范围也越来越广泛。为了对计算机网络技术的应用情况进行更为全面地了解，立足于实际，以计算机网络技术为研究背景，对计算机网络技术在电子信息工程中的应用情况进行探究。首先阐述了电子信息工程的内涵，然后对电子信息工程的特征进行全面探讨，最后对计算机网络技术在电子工程中的应用策略进行分析，以期为相关工作者提供参考。