【摘 要】
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科技是人类智慧的伟大结晶,创新是文明进步的不竭动力。当今世界,科技创新更加广泛地影响着经济社会发展和人类生活,科技发展水平与创新能力成为反映一个国家的综合国力和核
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科技是人类智慧的伟大结晶,创新是文明进步的不竭动力。当今世界,科技创新更加广泛地影响着经济社会发展和人类生活,科技发展水平与创新能力成为反映一个国家的综合国力和核心竞争力的标志。在国家和区域创新体系中,高校在传承经典知识、探索新兴知识技术方面具有巨大优势,对提升区域与企业创新生产能力,提升国家整体科技水平都具有非常重要的作用。高校的科技创新能力高低直接影响着地区和国家创新体系的成功与否和开展进程。在国家强调实施创新驱动发展的战略背景下,作为我国西南地区重要的中心城市,重庆努力将自身打造成为西南及长江上游地区的技术创新中心和创新型城市,在这一背景下研究重庆高校科技创新能力具有重要的理论价值和现实意义。本文认为高校科技创新能力是指高校有效利用和优化各种科技创新资源,通过研究及管理活动,产出高水平的科技成果,并将这些成果转化运用于经济和社会生产的综合能力,其主要由科技资源投入能力、科技成果产出能力、科技成果转化能力三部分组成。论文从政策引导、财政保障、人才支撑、平台建设等方面梳理了重庆高校科技创新的基本现状。为了更直观的判断重庆高校科技创新能力水平,论文采用熵值法对2010年至2014年包括重庆在内的国内各省高校科技数据进行了综合评价与比较,发现重庆高校科技创新能力在国内处于中等水平,且呈下降的趋势,造成这一结果的主要原因包括:高素质青年人才偏少、科技经费投入分布不均、高级别科技项目结题数量太少、易转化成果数量偏少、技术转化价值偏小、科技成果影响力偏小等。为了提升重庆高校的科技创新能力,论文提出要提升政府部门管理效能,各高校选择合理的创新模式,同时还要加大科技资源的投入力度、提升产出成果的质量、提高科技创新效率。
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