赛前训练是整个训练过程重要的组成部分，对运动员将日常训练水平转化成比赛能力起着至关重要的作用。网球运动具有“小周期、频比赛”的特点，面对频繁的比赛，如何安排好赛前训练，更显得尤为重要。本文从训练学的角度出发，选取广东省网球队参加耐克全国青少年网球排位赛的二三线队员作为研究对象，采用文献资料法、实地观察法、专家访谈法、问卷调查法、逻辑分析法等研究方法，通过对赛前训练的内容安排、训练手段、训练负荷等进行跟踪记录，力图通过研究广东省青年网球队运动员的赛前训练安排情况，总结他们赛前训练经验与不足，从而为以后的赛前训练提供参考以及为更深层次的研究奠定基础。　　通过研究本文得出以下结论：　　（1）广东省青年网球队的训练内容有：技术训练、战术训练、体能训练、康复训练。　　（2）广东省青年网球队对训练计划的制定及其训练内容的安排基本符合运动训练学的要求，能做到体能和技战术全面训练，内容比重符合青少年训练的特点。　　（3）随着比赛的临近，广东省青年网球队安排体能训练比重逐渐降低，技战术训练比重逐渐增多，适当安排教学比赛，这些符合运动训练学的基本要求。　　（4）在综合训练课中，内容的安排顺序符合运动训练学的基本要求。　　（5）广东省青年网球队的训练手段有多球手段、对拉手段、教学比赛手段等，应用比较合理，但是在手段运用上相对比较单一，容易使运动员失去兴趣和产生倦怠感，不易激发新的运动兴趣。　　（6）体能训练能够引起重视，在安排技战术训练的同时兼顾体能。体能训练分为一般体能训练和专项体能训练。聘请专门体能教练，利用哑铃、杠铃、瑞士球等训练手段多样化。专项体能训练也注重与网球技术特点的结合。　　（7）训练负荷量足够（多数训练课都在120分钟左右，每日两练），甚至负荷量过重。部分训练课只注重量的刺激，忽视了强度的刺激。与现代运动训练倡导的“高质量、短时间、大强度”的训练理念相违背。　　（8）训练的安排上，不能突出针对性，“大锅饭”现象严重。通常都是“一带二”、“一带多”的训练模式。