卢木斋是天津近代著名教育家、藏书家和实业家,他的教育思想内容丰富,具有爱国性、普及性、系统性、时代性的特点,对当时教育近代化的发展产生了巨大影响;他的教育实践活动范围广泛,在学校教育、图书馆事业和古籍善本收藏及刊印方面都做出了伟大的贡献。研究卢木斋的教育思想,有助于填补教育史学科在此方面的空白,为指导地方教育的改革和发展、落实新时代爱国主义教育提供些许启示。采用文献法和历史研究法。主要内容共有四章,第一章系统的介绍了卢木斋的生平及教育实践活动。第二章介绍卢木斋的教育思想,主要包括教育改革主张、教育目的和作用、教育内容三方面,教育改革主张有反对科举,学习西学和普及教育;教育目的和作用有造就不凡之民,肩负天下重任、开民智,固国体、广储才,求自强和挽颓风,以变世;教育内容有渔业教育、实业教育、法政教育和国防教育。第三章对卢木斋教育思想的特点和影响进行了归纳,对近代中国教育事业的影响有:一是为培养地方发展所需的人才提供一定的思想基础;二是对天津教育近代化的发展起到一定的促进作用;三是对废除科举考试制度起到了一定推动作用;四是为近代图书馆法规思想注入了新的时代内涵。第四章是提炼出卢木斋教育思想对于当今我国教育事业发展的启示:一是重视教育在国家发展中的战略地位;二是发展教育要因地制宜和满足地方实需;三是注重学生个性培养和全面发展并重;四是加强新时代青少年的爱国主义教育。研究表明,卢木斋教育思想既对近代中国教育工作的发展产生影响,又对我国当前教育强国的建设具有借鉴意义。