文化视野下的大学教育现代化

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自党的十八大以来,文化立国的提出,使得大学教育现代化如何融入优秀传统文化和西方优秀文化成为值得我们进一步思考的问题。在此背景下,对主动适应并推动时代和社会发展而负有重大使命的大学教育,就必须在超越传统、锐意改革中积极面向现代化。而今,大学教育现代化已成为人们倍加关注的焦点和热点问题。本文依据大学教育现代化的文化视野,旨在探讨大学教育现代化与优秀传统文化和西方优秀文化的关系,研究大学教育现代化在新时期的发展规律,探索大学教育现代化未来的发展趋势,为大学教育现代化的发展提供可能的借鉴。文章第一部分主要是绪论,提出本文的研究目的和研究意义,研究过程中使用的研究方法,主要运用历史与逻辑相统一的方法、文献法和比较法等研究方法,同时借鉴国内外研究现状,以及提出研究课题的难点和创新点。文章第二部分主要针对概念解释,首先明确了高等教育、大学、文化的概念,并对大学教育现代化的概念、大学教育现代化的基本内容做了详细阐述,引出大学教育现代化是现代大学教育的必由之路,为深入研究课题打好基础。文章第三部分主要研究的是我国大学教育现代化与传统文化和市场经济文化的关系,分别对大学教育现代化与传统文化的关系,大学教育现代化在文化创新中的作用以及大学教育现代化与西方优秀文化即市场经济文化的关系进行剖析。首先指出传统文化是发现教育现代化的基础,同时大学教育现代化对传统文化有创新作用;其次指出大学教育现代化既是文化创新的引领,同时也为文化创新注入新的活力;最后通过明确对市场经济文化内涵,能够充分认识到大学教育现代化的必要性以及它对社会主义市场经济的适应与超越。文章第四部分主要立足国情,首先解释了文化立国的内涵,强调大学教育现代化在国家“文化立国”重要战略中的凸显地位,其次指出了我国大学教育现代化的现状和存在的问题,即大学人文精神和制度文化的缺失,以及市场经济背景下文化对大学教育现代化的影响,同时提出大学教育现代化应该从建立现代大学制度、培养大学生社会主义核心价值观、培养科技精神和人文精神相结合三个方面进行文化提升,使大学教育现代化能够更好的实现,培养新型人才和知识成果,促进国家快速可持续发展。本文的创新点主要在于立足国情,结合十八大提出的文化立国,充分认识到大学教育现代化是文化立国的根本和前提,是文化立国的重要支柱。并且把大学教育与文化的关系置于社会主义市场经济的大环境之下,以理论联系实际的方法,来论证大学教育现代化的文化使命,针对大学教育现代化在新形势下所面临的现状,提出大学教育现代化应该从建立现代大学制度、培养社会主义核心价值观、科技精神与人文精神相结合三方面进行文化提升。
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