武术是中国传统文化的瑰丽珍宝,为了将这一传统体育文化更好的传承发扬下去,1961年已将武术已经编入了《全国大、中、小学学体育教学大纲》里。至今为止已经形成了学校体育的重要组成部分,中学开展武术课不仅丰富了学校体育的教学内容,丰富学生体育文化生活,增强学生体质,而且也能弘扬我国传统体育文化,培养学生爱国情操,有着其它体育项目不可替代的作用。地处辽东半岛最南端的大连市是连接东北与世界的港航交通枢纽,根据中央关于把大连建成东北亚重要国际航运中心的战略定位,大连市委、市政府明确提出了“以港立市”的发展战略,全力推进港口业和国际航空港的发展建设。因此大连不仅具有与世界文化交流的重要战略地位,也是让世界了解武术的重要途径。武术运动发展的情况如何会直接影响着武术发展的走向,所以在学校开展好武术课对武术运动的发展起着至关重要的作用。本文以大连市高级中学的武术现状为研究对像,运用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等方法。对大连市城市四区当中的16所高中进行调查,充分了解我市高中当中武术发展的状况,找出不利于武术在中学体育当中发展的因素,通过研究提出相应的发展对策,为武术课在我市的高中体育课中更好的推广奠定理论基础。通过调查分析大连市中学武术教学现状,发现存在需要解决的问题,1、武术内容过于陈旧,缺乏优秀教材：2、缺乏高素质武术教师：3、学生对武术的理解认识度不够：4、武术场地器材缺乏：5、武术课开课率不高,学校不够重视：6、缺少武术比赛和表演机会：7、缺少武术考核评价：提出的建议：1、优化武术教学内容,搜集优秀武术教材：2、加强武术教师师资队伍建设,引进优势武术教师：3、加强学生对武术的理解与认识,武德与学生思想品德教育相结合：4、完善武术场地规划建设,增加武术教学器材,提高武术场地和器材利用率：5、争取高层领导对武术教学的重视：6、创造比赛交流机会,开展校园武术文化活动。7、加强武术考核机制,经常组织武术评优课。