本论文选用w-02为研究对象，运用大、小鼠跳台试验、避暗试验和水迷宫试验等3种学习记忆行为学方法，采用计算机图像在线检测系统，观察w-02对东莨菪碱、乙醇等化学药物所致学习记忆障碍小鼠、自然衰老小鼠及血管性痴呆大鼠等4种动物模型学习记忆的改善作用；并从氧化自由基、中枢胆碱能神经系统、单胺类神经递质、脑组织形态学、免疫系统等角度探讨其作用机制，旨在为进一步寻找安全、高效的抗衰老新药提供基础研究资料。本文作了以下两方面研究，一、w-02对学习记忆的改善作用；二、w-02改善学习记忆作用的机制研究。结果表明：w-02能改善化学药物所致学习记忆障碍小鼠，自然衰老学习记忆障碍老年小鼠和反复缺血再灌所致血管性痴呆大鼠的学习记忆行为，其机制可能是通过抑制氧化自由基产生，调节中枢胆碱能神经系统、单胺类神经递质中衰老相关酶的活性，提高免疫功能等途径实现的。