【摘 要】
:
H2是一种双原子的气体分子,具有可燃性和一定的还原性。近年来,多项研究表明H2具有抗氧化、抗炎、抗细胞凋亡等作用。有报道称H2可以抑制LPS诱导的巨噬细胞中炎症因子的异常分泌,这一研究说明其对多种疾病的防治作用可能与其具有抗炎作用有关。然而关于H2发挥抗炎作用的分子机制和作用靶点,目前相关的研究并不明确。基于此,本课题对H2发挥抗炎作用的潜在机制进行研究,并通过动物实验论证其对急性咽炎的治疗作用,
论文部分内容阅读
H2是一种双原子的气体分子,具有可燃性和一定的还原性。近年来,多项研究表明H2具有抗氧化、抗炎、抗细胞凋亡等作用。有报道称H2可以抑制LPS诱导的巨噬细胞中炎症因子的异常分泌,这一研究说明其对多种疾病的防治作用可能与其具有抗炎作用有关。然而关于H2发挥抗炎作用的分子机制和作用靶点,目前相关的研究并不明确。基于此,本课题对H2发挥抗炎作用的潜在机制进行研究,并通过动物实验论证其对急性咽炎的治疗作用,为H2的临床推广提供科学依据。本课题首先通过细胞实验明确H2发挥抗炎作用的分子靶点,实验结果表明在浓度为1 μg/mL LPS诱导的RAW264.7细胞炎症模型中,H2(浓度为1.2 ppm)可以调控炎症因子(NO,TNF-α,IL-6,IL-10)相关mRNA的表达,从而抑制了炎症因子的异常分泌。进一步通过RNA测序分析发现,H2能够抑制NF-κB和MAPK信号通路的激活,从而调控炎症相关基因的表达。具体而言,在LPS刺激巨噬细胞表面TLR4受体,激活炎症相关信号转导通路中,H2能够抑制IκBα和NF-κB的活化,而在MAPK信号通路中H2能够抑制关键蛋白的级联反应和磷酸化水平。除此以外,在NF-κB和MAPK通路中,我们新发现了 H2还作用于信号分子PKC8和异源二聚体AP-1,这是之前H2医学研究没有明确报道过的。为了进一步确认RNA测序分析反馈的信息,我们采用Western blot对信号靶点进行定量分析,结果表明,H2能够抑制IκBα磷酸化及NF-κB p65由细胞质向细胞核易位,从而抑制NF-κB通路的激活;而在MAPK信号通路中,H2能够显著抑制ERK,JNK,p38的磷酸化水平,并且最终抑制由c-Jun和c-Fos组成的异源二聚体AP-1的激活。在明确H2在细胞水平上的作用机制后,我们通过动物实验论证H2在体内的抗炎效果,采用氨水刺激大鼠咽部构建急性咽炎模型,再分别给予2%和4%的H2进行吸入治疗,结果表明氨水刺激会导致大鼠表现出急性咽炎的症状及体征,表明造模成功;而2%和4%的H2均改善大鼠的临床症状。具体表现为H2能够减轻大鼠咽部黏膜增厚,炎性细胞浸润及腺体肥大的症状,同时能够明显调控其组织蛋白中炎症因子PGE2,TNF-α,IL-6,IL-10的异常分泌,在信号通路研究中发现H2对NF-κB和MAPK通路具有明显的抑制作用,这一结论进一步论证了细胞实验成果的。综上所述,H2发挥抗炎作用的机制为抑制NF-κB和MAPK信号的激活,进而调控下游相关炎症因子的转录和翻译,缓解炎症所引起的临床症状。本研究立足于前人研究的基础上,通过细胞实验论证之前H2医学研究成果的可靠性,同时也提出了我们的最新研究观点和作用的分子靶点,进一步完善了 H2发挥抗炎的分子途径。NF-κB和MAPK是两个经典的信号通路,这两个信号通路在炎症、氧化、凋亡等生物过程中发挥重要,而H2具有较强的扩散性,其作用于这两个信号通路的多个靶点,这也提示我们H2作为一种新型医用气体分子,在涉及到NF-κB和MAPK信号通路的其他相关疾病中具有潜在的应用价值。
其他文献
目的 探讨早期综合干预对婴幼儿各项生理指标及智力指标的影响。方法 选取2019年1月至2020年12月于本院出生的96名健康新生儿,随机分为对照组(常规护理)和观察组(早期综合干预),每组48名。比较两组生理指标、智力指标、护理效果及发育情况。结果 护理后6、12个月,观察组身长长于对照组,体质量高于对照组,头围大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后6、12个月,观察组MDI、PDI
大跨度人行悬索桥柔度大且阻尼小,易在人群荷载激励下产生过大振动,导致舒适度不满足规范要求。对于此类结构,需要采取有效减振措施控制其动力响应。本文介绍了多重调谐质量阻尼器(MTMD)对主跨600 m人行悬索桥的人致振动控制性能。利用有限元软件建立了某大跨度人行悬索桥模型,以德国EN03规范为计算依据,计算了悬索桥的人致振动响应,并重点分析了MTMD系统的人致振动控制效果。结果表明,即便人行悬索桥跨度
选择何种广告叙事模式能够获得最佳的传播效果是学界和业界共同关注的热点问题。然而不同人称叙事广告对受众态度及行为意图影响的研究结果相互矛盾,本研究采用元分析方法系统分析了第一人称与第三人称叙事广告对受众态度及行为意图的影响及潜在的调节因素。研究结果发现:合并受众态度和行为意图为一个结果变量时,广告第一人称叙事比第三人称叙事更能够提高受众的态度并且引发更高的行为意图;将受众态度和行为意图作为两个结果变
“互联网+”和“智能+”教育新形态的产生,促进了职业学校利用现代化信息技术推动人才培养模式的创新。构建“以学为中心”的课程教学新模式,有利于提升教师信息化水平和学生利用在线资源自主学习的能力。以建筑类《建筑识图与构造》课程为例,教师团队将优质课程资源进行科学整合,发挥线上教育平台功能,引导学生开展自主学习。此外,文章还探索混合式教学方法,为提升教学质量提供参考。
建设区域性协作机制,形成高校体育课程思政资源共建共享格局,有助于推动高校体育课程思政建设实践的不断创新。运用文献资料法、辩证分析法、逻辑推理法等研究方法,对高校体育课程思政资源共建共享的区域性协作机制建设进行了系统研究。研究指出:区域性协作能够满足高校体育课程思政资源实现共建共享的多样化需求,指向于协调高校体育课程思政资源建设能力的不平衡状况,有助于解决高校体育课程思政资源建设标准不一的问题,致力
目标:通过整合ICU内电子病历系统数据建立一个可以提前48h预测重症患者发生急性肾损伤风险的模型,并验证其有效性及准确性。方法:将我院从2015年3月至2019年12月收住ICU的9628例重症患者纳入研究。AKI的诊断标准采用2012年KDIGO临床实践指南提供的肌酐或尿量标准。收集并分析所有患者的人口统计学、生命体征、检验检查、临床用药、临床干预等资料,累计242个变量。按排除标准筛选得出24
“新文科”大背景下,医学院校开设的医学英语课程承载着重要的育人功能。针对当前医学英语课程中思政教学素材资源匮乏的问题,文章探讨了医学英语课程思政教学素材资源库的建设,阐述了医学英语课程思政教学素材资源库建设中应遵循“准确性”“实用性”及“系统性”三大原则,尝试构建了以“理想信念”“医师职业精神”及“医学生个人发展”为一级元素指标的医学英语课程思政元素结构体系,并指出了医学英语课程思政教学素材资源库
在语文教学中锻炼学生的"问题意识",可帮助学生从不同角度搜索阅读内容,展现学生阅读学习时的"主人翁"地位。文章围绕高中语文阅读教学,结合学生阅读学习现状,指出学生"问题意识"薄弱的原因,并针对培养学生的"问题意识"提出了一些建议,希望能为推进课程改革带来帮助,全面提高学生阅读水平及语文创新能力。
目的 检索、评价和总结经中心静脉通路装置采血的相关证据,为临床实践提供参考。方法 系统检索相关网站及数据库中关于经中心静脉通路装置采血的证据,包括临床决策、系统评价、指南、证据总结和专家共识,检索时间为建库至2021年12月7日。经过循证护理培训的2名研究者对文献质量进行独立评价,并结合专业判断,对符合质量标准的文献进行资料提取。结果 共纳入7篇文献,其中指南6篇、系统评价1篇。总结的最佳证据包括