孔子学院作为中外合资建立的非营利性公益机构,建立六年来一直致力于世界各国人民对汉语学习的需要,增进世界各国人民对中国语言文化的了解,加强中外文化交流,构建和谐世界。孔子学院不仅是一个国际汉语教育机构,更是一个文化传播、文化交流的中心,它承担着传播中华民族文化和促进世界多元文化发展的历史使命。加强对孔子学院功能的研究对孔子学院的长远发展、中国文化的繁荣乃至和谐世界的构建具有重大的意义。本文从文化传播的系统模式理论出发,将孔子学院定位为一个以构建和谐世界为目的、以中国文化为传播内容的文化传播者,厘定了孔子学院应发挥的四大功能:筛选文化传播内容,整合中国文化精髓;选拔培养汉语教师,优化汉语教师队伍;组织汉语文化教学,开展文化传播活动;评估文化传播效果,适时调整传播策略。通过对6所孔子学院汉语教师的访谈调查,本文进而考察了孔子学院功能实现的现状,分别从孔子学院自身以及外部的中国文化、传播对象及传播环境四个层面深入挖掘了影响孔子学院功能实现的因素,进而提出了加强孔子学院功能相关对策。