在社会主义意识形态视域中,社会主义核心价值观是实现中国特色社会主义共同理想的核心内涵,广泛而深刻地影响着人们的全面发展、社会的全面进步。高等院校历来容易受到各式各样文化思潮的冲击,也备受国内外各种政治力量的青睐,并成为争夺抢占的对象。高校的重要战略地位使得其校园文化建设离不开社会主义核心价值观的引领指导。民族地区高校因其地理位置、风俗民情和民族特征而体现出较强的特殊性,以社会主义核心价值观进行引领,这关系到能否促使社会主义核心价值观落地生根,关系到能否开展健康和谐的校园文化建设,关系到能否推进正确价值观和良好品德的树立。本文首先对社会主义核心价值观与校园文化建设的关系进行了有重点地梳理和提炼,通过调查问卷的方式,分析研究了内蒙古地区部分高校校园文化建设的特点以及社会主义核心价值观对其引领的现状,就社会主义核心价值观引领民族地区高校校园文化建设存在的问题及其成因进行了分析,在此基础上提出了引领的具体措施。民族地区高校要重视发挥思想政治理论课教育主渠道的作用,强化校园文化的实践功能,在健全的制度规范下充分发挥网络普及广、使用高、影响大的特点,促使社会主义核心价值观引领的效果得到切实的改善和提高,从而推动民族地区高校校园文化健康和谐的发展,推动未来经济社会建设人才的发荣滋长。