李商隐诗歌语言研究——兼谈古汉语同素逆序现象

来源 :浙江大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yfzzx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
李商隐是晚唐重要的诗人之一,唐被认为是近代汉语的起点,李商隐的诗歌语言也毫无疑问地具有近代汉语的语言特点。上古汉语多以经书为研究对象,魏晋南北朝隋唐这一时期的词汇研究相对薄弱,对这一时期的诗歌语言的重视更是不足。这里,我们就选取李商隐诗歌作一粗浅的语言探讨,对李商隐诗集版本、笺注作一简单介绍,对其中有争议的疑难语词进行归纳与整理,从中发现,李商隐诗歌不仅蕴含着丰富的唐时代产生的新词新语,而且对大型语文辞书的编撰极有帮助,据我们统计,李商隐诗歌语言中至少有210多个词语被《汉语大词典》引为首例,有80多个语词被《汉语大词典》作为承上启下的中间环节的语料证明来引用,还有不少语词可补充《汉语大词典》的义项,提前《汉语大词典》的始见例时间。同时,本文亦试图以李商隐诗歌语言为切入点,旁及其它典籍尤其是《全唐诗》的有关语料,重点分析古汉语的同素逆序现象,试图从史的高度阐述一对同素逆序词语的产生、运用情况及其在现代汉语中的保留与否,也涉及到古汉语特有的用字情况,如假借现象,并比较两者在语音、语境等方面的不同,指出同素逆序现象是语言层面的,而假借却是言语层面的字的临时运用,所以不能纳入同素逆序的框架中。
其他文献
日本当代文学领军人物村上春树的长篇小说创作,给日本文坛带来了巨大的冲击,在全世界范围内形成了“村上春树现象”。本论文以自我与他者的关系作为解读村上春树长篇小说创作的
该文从文化心理学出发,把怪诞放在其生成的文化语境中来考察由原生态到现代及后现代的发展变化,从而揭示出怪诞艺术的文化心理内涵及意义,并且在此基础上论证怪诞是一个文化
摘 要:随着教育制度的不断进步,概念教学成为当今数学教学研究的一个热门话题,其对培养小学生的逻辑思维能力起着有利的推动作用,所以,在数学教学实践中,教师应当运用恰当的教学方法优化小学数学概念教学,进而提高小学数学教学质量。  关键词:小学数学;概念教学;优化方法  概念是在数学学习中进行推理和判断的主要依据,没有概念作为基础,就谈不上所谓的正确推理和判断。因此,在进行概念教学时,数学教师须先找出优
期刊
本文对伍尔芙批评思想进行了研究。文章选取兼具普通公民、意识流小说家和批评家等多重身份的伍尔芙为研究对象,立足于她的批评理论文章和批评实践活动,抓住她的批评立场、批评