教育是民族振兴的基石,教育对中国社会的未来发展至关重要。作为有着建设人力资源强国重任的高等教育,对于社会和谐发展承担着重要的推动作用,为构建和谐社会提供着人力资源、智力支撑和文化环境。而构建和谐社会作为我国建设中国特色社会主义的重要任务,对中国高等教育的发展而言,既是一种机遇又带来了更多的挑战。一方面,我国正处于改革发展的关键阶段,教育尤其高等教育成为以改善民生为重点的社会建设之首;另一方面,高等教育作为社会主义和谐社会的有机组成部分,需要从目标、结构、功能和机制等方面,更加适应和谐社会的发展需求。改革开放以来,我国高等教育一直保持着快速的发展步伐,取得了一系列辉煌成就,其中尤为关键的就是高等教育体制改革已初步完成,高等教育办学机制、管理体制、投资体制、招生制度和高校毕业生就业体制得到了进一步完善。自二十世纪末以来,高等教育发展势头更为迅猛,表现在高等教育的年招生数量和在校生规模迅速扩张,不仅培养了更多的适应经济社会发展需求的专门人才,同时我国高等学校的整体学术水平和国际竞争力也大幅提升,综合实力显著增强,完成了高等教育从“精英教育”到“大众化教育”的跨越。随着我国经济社会的发展,特别是同构建和谐社会提出的一系列新目标和新要求相比,中国高等教育在取得辉煌成就的同时,仍然存有不少深层次的矛盾和问题。这就需要我们认真分析这些矛盾和问题产生的原因,进而为今后高等教育又好又快地发展提出深化改革的思路和对策。面对当前高等教育发展的新形势,高等教育的发展与改革势在必行,迫切要求我们继续深入实施科教兴国战略和人才强国战略,客观地认识当前教育与未来教育的关系,科学地进行相关理论分析及实践探索。高等教育只有真正做到深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,遵循教育发展的自身规律,重视教育公平,树立以人为本的教育理念,确保高等教育人才培养质量,突出办学特色,优化高等教育结构,强化高等教育适应社会的服务功能,加强机制与管理方面的建设,完善高等教育发展的管理机制,才能更好地承担培养高素质创新人才的重任,实现建设人力资源强国的目标,促进社会和谐。而构建和谐社会也必定会对高等教育的发展起到推动作用。本文拟从构建和谐社会给高等教育发展带来的机遇与挑战、高等教育发展的成就和问题、高等教育改革发展的思路和对策三个方面来进行研究和探讨,这也正是本论文的主题所在。