论文部分内容阅读
在运动领域中,开放性技能运动常常要求非常快的反应,高水平运动员需要十分精准地击打到快速移动的球。在这种反应时间压力下,预判能力成为一种对于致胜来说非常重要的能力。运用专家-新手范式,大量研究已经证实了专家预判优势的存在。针对专家预判优势主要有两种解释:选择性注意和信息整合。高水平运动员可以将注意集中于某些环境信息而忽略其他信息,同时也可以将环境中独立存在的信息进行整合处理,通过这两种假设都可以推测出专家预判会导致反应选择量的减少。为了验证上述假设,我们设计了一个新的线索提示实验范式。实验设计为先向被试呈现一段乒乓球视频,随后被试进行九选一的选择反应任务。乒乓球视频中球的落点与九选一任务中目标刺激出现的位置可能保持一致(有效线索组),也有可能不一致(无效线索组),保持一致的概率为75%。基于Hick定律,我们可以利用反应时推算出反应选择量。实验对象分为专家组和新手组,专家组由17名国家二级乒乓球运动员组成,新手组由17名没有专业训练经验的普通大学生组成。结果得出:(1)组别和线索有效性的交互对于发球预判显著,F(2,32)=5.104,p=0.031,对于攻球预判也显著,F(2,32)=7.356,p=0.01。对于发球视频组,专家和新手都利用乒乓球视频中呈现的信息进行提前预判,在九选一的选择反应任务中反应选择量减少到了9以下,但专家组被试减少的反应选择量更多,t(32)=-4.312,p<0.001。对于攻球视频组,只有专家的反应选择量会因为有效线索而减少。(2)随着乒乓球视频信息的增长,对新手组反应选择量没有影响,但专家组减少的反应选择量更多。这一结果在发球视频中成立,F(2,48)=25.746,p<0.01,在攻球视频中也成立,F(2,48)=3.301,p<0.05。本研究的结论为专家预判优势会导致反应选择量的进一步减少,同时利用不断增多的信息来逐步缩小自己的选择范围。