互联网背景下TL教育培训机构战略转型研究

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如今,随着我国经济水平的提高,教育行业成为了需求相当大的行业。培训产业利润逐年稳步增长,机构规模不断扩大,但总体质量参差不齐,行业存在着严重的竞争行为,投资回报率很低。而对于TL教育培训机构,目前的经营模式、教学质量和服务等都存在较大问题。本文结合TL教育培训机构宏观及内部环境进行分析,并提出TL教育培训机构战略转型策略。具体研究如下:本文首先总结了互联网+教育概念,战略管理相关理论以及PEST、SWOT、波特五力相关分析方法,对后文的研究打下坚实基础。分析了教育培训机构同质化问题。然后以TL教育培训机构为研究对象,介绍了经营情况以及经营模式。通过PEST分析模型、波特五力模型对TL培训机构进行宏观环境及竞争环境分析。同时对TL教育培训机构优势、劣势、基于以及威胁进行了分析。根据分析SWOT矩阵初步了解了TL教育应该采取的战略。基于以上内容,对互联网背景下TL教育培训机构战略转型的战略分析,主要制定TL教育培训机构教学质量差异化战略以及教育服务差异化战略,并说明了TL教育培训机构的阶段性战略转型包括短期、中期以及长期发展战略。根据战略制定的原则从产品的差异化、标准化、实施品牌战略、现有资源整合、组织架构调整等方面进行战略实施。最后对TL教育培训机构战略转型提出了保障措施,包括提高法律法规保障意识,加强机构的核心竞争力、加强机构的品牌建设、梳理正确培训理念。本文的研究对互联网背景下TL教育培训机构同质化现象以及战略转型具有一定的借鉴意义,并在一定程度上充实了互联网背景下教育培训机构战略转型相关理论基础。
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