【摘 要】
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基于Web的教学是一种以网络为基础的远程教学。这种教学方式能够激发学习者的学习兴趣,从而达到让学习者主动构建知识的目的,实现自己获取知识、自我更新甚至创新知识的目标
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基于Web的教学是一种以网络为基础的远程教学。这种教学方式能够激发学习者的学习兴趣,从而达到让学习者主动构建知识的目的,实现自己获取知识、自我更新甚至创新知识的目标。但是目前的网络教学系统还存在着许多问题,如缺乏个性化,动态交互功能不强,多以呈现教学材料为主,系统的智能性较低,缺乏有效的引导等。本文讨论了多Agent系统的概念、特性、体系结构以及相关技术,并在此基础上详细阐述了多Agent系统的协作技术和通信机制及KQML语言。结合远程教育的特点,设计了基于Agent的网络教学系统模型,建立相关的知识库。本文研究为现代网络教育的持续发展、Agent技术的实用化做出了探索和尝试。主要研究工作如下:(1)设计了基于多Agent的网络教学系统模型和总体结构,对网络教学系统Agent的任务和功能进行设计,并讨论关键的Agent结构设计;(2)采用多Agent分析方法,对知识库进行设计,建立网络教学系统知识库;(3)对开发基于多Agent的网络教学系统设计中的关键技术进行介绍,并对Agent开发工具ZEUS体系结构、协调、通讯和开发方法作详细介绍,并利用ZEUS开发网络教学系统。
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