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传统的护士培养模式已不能满足当今社会对护理人员的多样化、全方位的需求。为提高护士的水平和护理管理绩效，近年来，护士胜任力状况已成为护士人力资源管理方面的重点研究对象之一。
本文引入胜任力的理论，首先阐述了胜任力、胜任力模型和护士胜任力的相关理论，运用文献法、行为事件访谈法、问卷调查法、综合分析法等方法，在对临床一线护士和相关人员进行了大量问卷调查和访谈的基础上，建立了护士胜任力模型。然后进一步进行护士培养模式分析、培养计划的制定、实施、评估等，提出了新的基于护士胜任力模型的护士培养模式。
胜任力的作用主要体现在培养模式分析中，通过参照胜任力模型，明确护生与护士的胜任力差距，使培养有的放矢，使A学校的护士培养最终达到适应社会需求的目的。