初中生自我分化发展特点及促进研究

来源 :湖南师范大学 | 被引量 : 1次 | 上传用户：hellolin

【摘要】

：

初中生正处于青年早期,经历着青春期带来的一系列心理和生理上的剧变。在个体自我分化的发展过程中,初中阶段是一个关键期。个体的自我分化水平即他们独立于家庭并和和家庭成员分离,在内心层面上能够区分情绪与理智的能力。自我分化水平的发展对于初中生应对自身身心和环境的剧变、人际交往、情绪调节等方面都起着至关重要的作用,直接关系到他们心理健康水平和身心良性发展。本研究采用吴煜辉的《自我分化量表中文修订版(DSI

【作者】

：

杨坤

【出处】

：

湖南师范大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

自我分化心理健康教育课初中生

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