智能手机依赖已经逐渐成为不可忽视的社会问题,本文以中职生为研究对象,对中职生智能手机依赖现状进行调查,并探索智能手机依赖、人际关系与无聊倾向三者之间的关系,旨在引导中职生合理使用手机,提高自身人际交往能力,从而促进中职生身心健康成长。本研究自编《中职生智能手机依赖问卷》调查中职生智能手机依赖的现状,修订《中职生无聊倾向问卷》并选用郑日昌编制的《人际关系综合诊断量表》对厦门市中等职业学校的在校生进行调查,研究结果发现:第一,中职生智能手机依赖问卷包含了使用快感、戒断性、负面影响、突显行为、持续性、社交性六个维度。第二,修订后的《中职生无聊倾向问卷》,包含了单调性、孤独感、内部因素、不自在感四个维度。第三,中职生智能手机依赖现象非常普遍,整体上处于中等水平,检出率为39.5%。第四,中职生智能手机依赖在性别、专业、手机使用年限、平均每月消费状况的人口学变量上存在显著差异,在年级、独生子女状况、户籍状况上无显著差异。第五,人际关系与中职生智能手机依赖存在显著正相关,且人际交往的交谈困扰因子能够正向预测智能手机依赖。第六,无聊倾向与中职生智能手机依赖呈显著的正相关,且无聊倾向的不自在感和单调性因子可以正向预测智能手机依赖。第七,中职生无聊倾向在人际关系与智能手机依赖之间起部分中介作用。