本学位论文研究社会文化迁移及其对交际的影响。社会文化迁移被分为表层文化迁移和深层文化迁移。前者指发生在表层文化层面上的迁移，如言语行为和交际模式，它很容易被观察到，这一层面的迁移若稍加注意便可克服。后者指发生在深层文化层面上的迁移，涉及深层价值观念，文化准则及心理的迁移。表层文化迁移由于其外显性而受到许多研究者的注意并已做了许多跨文化的对比研究，诸如道歉，请求，问候等。深层文化迁移因隐蔽性而往往被忽略。由于深层文化价值观念是决定人们行为，态度及其交际模式的内在根源，对它的研究有着极其重要的作用和现实指导意义。 本论文以深层文化迁移为中心，通过三个个案研究探讨产生深层文化迁移的原因，分析深层文化迁移对交际产生的负面影响及其带来的严重后果。本研究证明： 1)深层文化迁移在能熟练运用目的语进行交际和在目的语文化环境中生活多年的人们身上依然存在。 2)母语文化对人们言语行为的影响根深蒂固，文化因素对跨文化交际的成功与否起到了相当重要的作用。 3)缺乏目的语文化知识，尤其是深层文化知识及民族中心主义是容易引起文化迁移的原因。 在此结论的基础上，本论文研究得出如下启示： 1)语言的熟练并不能保证有效成功的交际，语言教学必须与文化的教学相结合。 2)文化教学不能只是简单的事实罗列，不等于历史，地理及文学艺术的教学，而应该更加关注深层文化。 3)对文化的理解与掌握不仅指目的语文化，也应包含对母语文化的认识与反思。 4)文化的学习不等于文化的习得，知道和运用有一定的距离。