经济通过互联网技术已经实现了全球化和一体化,我国与世界其余国家的经济交流关系越来越紧密,遇到的外界竞争也随之越来越激烈,特别是在现今我国面临经济社会转型升级和经济增长下行的巨大压力之下,大学生就业难已经成为越来越突出的社会问题。因此,高等院校的在校大学生创业教育问题日益突出。与西方国家相比,中国高等院校的在校大学生创业教育起步较迟,仍处于探索阶段,大多数大学生的就业观念还比较传统,创业意识不强,创业技能不高,创业心态也不十分成熟,影响了创业的成功率。从经济活跃、民营企业大量聚集的泉州地区来看,大学生群体对创业教育有着迫切的需求。但与此不相称的是,大学生创业率及创业成功率却不高,从侧面反映了泉州高校大学生创业教育管理不到位等问题,创业教育管理还存在很大的提升空间。正是基于以上发展现状,本论文以创业教育管理为理论依据,以泉州高校的创业教育管理问题为研究对象,根据泉州市高校创业教育管理的实际情况,在借鉴前人研究先进成果的基础之上,探讨和探索泉州的高校创业教育管理的现状、问题及问题存在的原因,完善泉州高校创业教育管理的基本内容,构建泉州高校创业教育管理的“三级网络”管理模式。