论文部分内容阅读
大学生是祖国的未来和民族的希望,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。大学生是否具有积极健康的理想信念,直接反映高校思想政治教育的效果,也映射社会主义和谐文化建设的成果。在当代,大学生理想信念的主流是积极、健康、向上的,但由于社会环境、学校教育、家庭教育及大学生自身因素的影响,部分大学生的理想信念出现一些偏差,诸如信仰迷茫,政治思想观念淡化;关注个人理想,忽视共同理想;注重自我价值,轻视社会价值;重视个人利益,淡化集体利益;关心道德建设,但诚信意识弱化等。这些问题的存在不仅直接影响了大学生理想信念教育的效果,也与社会主义和谐社会的构建要求不相符。党的十七大报告强调要“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程”。所以,面对新形势,必须更加清醒地认识到大学生理想信念教育的重要性和必要性,把握社会主义核心价值体系与大学生理想信念教育的关系。将社会主义核心价值体系作为大学生理想信念教育的核心内容,借鉴、消化其他成果,结合大学生理想信念教育的实际,探索新时代条件下进一步加强大学生理想信念教育的新路径,践行社会主义核心价值体系,切实推进社会主义核心价值体系建设。