随着我国高等教育的普及化,高校的数量激增,各高校特别是民办高校之间的竞争日益激烈。加强民办高校内涵建设是应对竞争的有效手段之一,而师资队伍建设是民办高校可持续发展的基础[1]。近年来,各民办高校主要着力加强教学管理、教师科研管理,对师资队伍建设项目的风险管理还缺乏管理意识和管理能力,这样势必将极大危害民办高校健康发展。重视民办高校师资队伍建设项目的风险管理,积极探究如何运用科学且高效的管理手段处理风险,是建设一支稳定的、高素质的师资队伍的必要条件,对实现民办高校的发展目标和服务地方经济的目标,具有重要的现实意义和理论价值。本文按照“分析现状——揭露问题——归纳原因——构建方案”的基本原理,从相关背景入手,分析风险管理在C学院师资队伍建设项目中运用的必要性;采用问卷调查法、访谈法和专家打分法,对师资队伍建设项目的风险进行识别和评估;总结师资队伍建设项目的风险的各种类别和识别方法,并对风险提出防范和管理措施。促进C学院做好师资队伍建设,进而建设一支稳定的、高素质的师资队伍,推进民办高校健康、可持续发展,做到服务好地方经济,全面提升我国高等教育质量。