随着我国互联网技术的快速发展,“互联网+”水平不断提高,工业、教育、医疗、农业等行业也得到了大力的发展。本文设计了一款设计材料学习系统,该系统在“互联网+”的背景下,选择基于Android系统的移动智能手机为承载平台,以APP为实现形式,且有效地解决了传统设计材料学习方式单一、效率低、效果差,且不能随时随地想学就学的缺点和不足。本文对设计材料相关著作和文献进行深入研究和整理,提炼并完善了设计材料知识体系,内容包括材料的识别属性、工程层面的工艺属性和产品设计选材属性。通过对学习类APP进行研究,给出本学习系统APP的设计理念和设计定位,完成了APP的设计流程。针对学习类APP的设计流程,运用头脑风暴法采集设计材料学习情境,通过情境分析确定了主要目标用户,即工业设计学生、工业设计教师和工业设计师,并对目标用户进行了用户研究,用户研究以定量分析和定性分析相结合的方式进行。定量研究采用问卷调查法,通过量化统计结果,呈现出目标用户的日常设计材料学习习惯和需求;定性分析采用深度用户访谈法,通过对访谈内容进行记录,并结合定量调查的结果,给出设计材料学习系统的功能需求和UI需求,建立了用户角色。结合目标用户需求,分别对设计材料学习系统APP的架构、任务流程、原型图、视觉进行设计,给出APP的最终效果图。通过对APP架构的实现和内容库的建立,完成了设计材料学习系统APP的制作。本文最后对设计材料学习系统APP从技术和满意度两个层面分别进行了测试,运用数理统计的方法对测试结果进行分析,并对不合格的项目完成了优化,最终所有测试结果都合乎标准,验证了设计材料学习系统APP设计的合理性。本文不但总结出设计材料知识体系,而且以用户需求为基础,创新设计出一款设计材料学习系统APP,对设计材料学习形式的多样化发展具有重要的意义。