间接言语行为是相对于直接言语行为而言的。如果说话人说出一个语句只是为了表达句子的字面意思,那么这种情况就是语句的最简单的情况。通常情况下,疑问句表达疑问的言语行为;祈使句表达命令、请求、建议、劝告等言语行为;陈述句表达论述、承诺、通知等言语行为。语句的形式和语句的言外之力之间关系的一致是直接言语行为的特征之一。但是,在言语实践中,人们并不总是直接地说出自己的言语意图,而是委婉地说出自己的想法。语言的这种间接现象已经引起语言学家们的广泛关注,他们开始从各种角度来研究这一语言现象。本文主要通过陈述句、祈使句、疑问句和它们的基本言外之力之间的不一致关系来阐述间接言语行为这一语言现象,并且引入“易位”的概念,尝试从这一角度来揭示间接言语行为产生的原因。本文共分为四章:第一章:在本章中,笔者阐述了言语行为理论和间接言语行为理论的重要主张。言语行为理论是间接言语行为理论的基础,间接言语行为理论是言语行为理论的进一步发展。第二章:这一章是本文的核心章节,主要介绍了陈述句、疑问句、祈使句的定义、基本的言外之力以及语句的间接言外之力。第三章:这一章主要阐述了间接言语行为产生的原因,礼貌是其产生的首要动因。第四章:在本论文的最后一章,笔者阐述了间接言语行为理论对俄语教学的重大的实践意义,对解决目前俄语教学中存在的问题有很大的帮助。