呼伦贝尔市牧业四旗中学政治教师信息素养调查研究

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在飞速发展的信息化社会,现代信息技术已经影响到社会生活的各个方面,对基础教育特别是学科教学也带来了挑战,同时对教师的素质提出了更新更高的要求。我国已经确立了基本实现教育现代化的战略目标。教育现代化要求有现代化的教师队伍,教师的素质特别是信息素养的水平影响着教育现代化的进程。教育现代化不仅仅是教学设备的现代化,而是教师在先进的教育理念的指导下,在教学过程中灵活运用现代信息技术教学环节和教学要素相融合,提高课堂教学效率,培养学生的综合能力。本文的研究对象是呼伦贝尔市牧业四旗中学政治教师,采用的研究方法是文献分析法、问卷调查法和访谈法,在对牧业四旗中学政治教师的信息素养状况进行了调查后,分析其中存在的不足。认为当前呼伦贝尔市牧业四旗中学政治教师信息素养状况存在的问题有:信息技术设备短缺;政治教师信息技术意识薄弱;政治教师信息技术知识技能不足;政治课程与信息技术整合层次较低;教师信息技术培训内容和形式有待改进。根据呼伦贝尔市牧业四旗中学政治教师信息素养的调查分析,结合实际,提出了相应的意见和建议:建立教育投入长效机制,创设良好的教学设施条件;更新观念,提高信息技术意识;有效促进政治课与信息技术整合;结合实际,做好政治教师的信息技术培训。通过这次调查研究,对呼伦贝尔市牧业四旗中学政治教师的信息素养情况有了深入的了解,从而可以为有效地加强和提高中学政治教师信息素养提供了建议和参考。
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