先秦儒家乐教思想博大精深,乃至在其诞生几千年后的今天,研究者仍旧对其甘之如饴。先秦儒家乐教思想对今天社会建设具有积极的启示意义,对大学生思想政治教育的启示尤其值得重视。本文“前秦儒家乐教思想及其对大学生思想政治教育的启示”一文的研究分为三个章节：第一部分介绍了先秦乐教思想形成溯源,指出先秦儒家乐教经历夏、商、周这样一个发展过程,第二部分论述先秦乐教思想的主要内容,以孔子及其孙子、孟子和荀子为代表的先秦儒教乐教思想各具特色又一脉相承；第三部分介绍了乐教思想的特点,它们具有注重对人的内心世界培养、注重和谐精神的培养、注重人格的修养等六大特点；第四部分着重阐述了先秦儒家乐教思想对大学生思想政治教育的几点启示：高度重视音乐的道德教育功能、应树立正确的乐教理念、大力创作“文质俱佳”的音乐作品、善于将“思想政治教育”的内容融入到音乐载体中,做到礼乐结合,寓教于乐、“与民同乐”,以学生为本、注重情感体验,提高大学生音乐人文素养、传递和谐思想。