成绩分析是高校教学管理非常重要的组成部分，同时也是提高教学质量的关键环节，成绩分析的工作量大、时间性强，要求具有很高准确度。基于Web技术的成绩统计分析系统是利用了先进的计算机软件和网络技术，实现了信息资源共享，并且提高了对各种信息处理的效率和准确性，能够快速、准确为使用者提供其所需的信息，构建基于Web技术的成绩统计分析查询系统是当前高校教学管理的重要任务和发展方向。另外，随着高校对英语教学的重要性的认识加深，提高英语水平，完善英语教学是各高校追求的目标，英语教师迫切地需要了解影响学生英语水平的因素有哪些，从而因材施教，找到最佳的教学方法。本文主要对大学英语考试成绩统计的理论与方法做了综合研究。对北京联合大学大学英语考试成绩统计状况进行了分析，也研究了国内外研究现状，探讨了当前考试成绩统计领域的特点和不足之处，重点放在成绩统计分析的实际业务需求，对成绩分析系统的前台开发和后台数据库的设计进行了深入探讨，对系统的主要功能进行了详细设计。对于影响成绩的原因采用数据挖掘的方式进行了尝试，探寻出影响英语成绩的一般因素。同时，系统的数据挖掘模块还可以进一步使用新的条件进行挖掘，供外语教师研究使用。大学英语成绩分析系统实现了开放式成绩信息的管理、查询和共享的功能，同时还具有较高的安全性和交互性。系统的开发顺应网络信息技术的发展趋势，促进了高校教学管理的信息化、规范化。本课题与外语部教师共同研究，外语部教师使用成绩分析系统后，对数据挖掘分析结果进行探讨并提出教学改进意见，在部分班级试点，并通过下一次的考试成绩验证分析结论的有效性，对改进教学质量起到促进和发展的作用。