随着经济的不断发展,社会上刮起了以瘦为美的价值风向,有关的进食障碍报道有明显的增加情况,逐步成为中国公民健康发展所要面对的一个严峻挑战。女大学生作为年轻群体,她们进食状况日益受到关注。进食障碍定义为是与其他精神疾病无关的、异常的进食习惯或者控制体重的行为。本文中分别对女大学生进食障碍、完美主义与家庭教养方式关系的特点进行调研,并且探讨了这三个变量之间的相互联系。不但丰富了既往关于三者的研究,有利于深入了解女大学生进食的规律而且为今后的研究提供理论上的支持。为引导女大学生建立健康良好的进食习惯并为培养女大学生的进食习惯提供建议。同时也为社会和学校引导女大学生树立正确的价值观给予了建议。在研究中,选取河南大学和许昌学院的本科在校生作为被试,使用了女大学生进食障碍、完美主义与家庭教养方式的相关问卷进行实际调研和数据的采集。采用SPSS18.0对数据进行统计分析。在此次调研中可以获得如下几个结论:第一,女大学生总体在进食状况良好,BMI指数处于正常值范围内,进食障碍倾向高分组和低分组在体重和身高上差异不大,在理想体重、关注年龄和称体重间隔月份上差异显著。EDI总分和分维度在不同年级上存在显著差异;在是否独生子女上不存在显著差异。第二:女大学生完美主义处于中等偏上程度水平,且总分在年级、是否独生子女上不存在显著差异,完美主义分维度(担心错误、条理性、父母期望、行动的疑虑)在年级存在差异;完美主义分维度(个人标准)在独生子女上存在差异。第三:女大学生家庭教养方式处于中等偏上程度水平,且母亲版总分和分维度(母亲关爱、母亲控制)在年级存在显著差异;父亲版总分在年级不存在差异,父亲版分维度(父亲控制)在年级存在显著差异;家庭教养方式总分和分维度在是否独生子女上不存在差异。第四:女大学生家庭教养方式与完美主义之间存在显著正相关;完美主义与进食障碍之间存在显著正相关;女大学生家庭教养方式和完美主义之间存在显著负相关;第五:女大学生完美主义与家庭教养方式“关爱”和“鼓励自主”维度存在显著的负相关,和“控制”维度存在显著正相关;女大学生进食障碍与家庭教养方式中“关爱”和“鼓励”存在显著的负相关,和“控制”维度之间存在显著正相关;女大学生完美主义与进食障碍“贪食”、“求瘦倾向”、“不满体型”维度之间存在显著负相关。第六:女大学生家庭教养方式对完美主义具有正向预测作用;女大学生的完美主义对进食障碍存在正向预测作用;女大学生家庭教养方式对进食障碍有负向预测作用。