形而上学是一个在哲学发展过程中逐渐形成的术语,其溯源是亚里士多德的《形而上学》。在《形而上学》一书中,亚里士多德克服了柏拉图“理念论”的种种缺陷,通过论述本体与本质、形式与质料、潜能与现实等范畴之间的关系,系统地阐述了他的“实体”学说。亚里士多德这一学说在哲学史上产生了重大和深远的影响。本文主要分为三部分：第一部分是介绍亚里士多德实体学说产生的背景,主要论述泰利斯为代表的米利都学派哲学家、毕达哥拉斯、巴门尼德、阿拉克萨克拉、苏格拉底、柏拉图等哲学家们的观点,总结出亚里士多德实体学说产生的基础；第二部分是文章的重点,首先论述亚里士多德实体学说的产生,随后阐述亚里士多德对实体具体的定义,详细阐述实体学说的主要内容,将实体学说的核心内容进行完整的论述,最后论述由实体学说深化而产生的四因说、质料与形式、现实与潜能学说；第三部分论述亚里士多德实体学说对后世哲学的影响。其中主要通过对唯理论哲学家笛卡尔与斯宾诺莎观点的论述,简要分析亚里士多德的实体学说对欧洲哲学发展趋势的影响。