义务教育是发展一国教育的基础，因此义务教育应得到足够的重视。目前，我国适龄儿童接受义务教育已不成问题，但城乡接受同质的义务教育仍存在较大困难，这不仅关系到教育质量提高、教育公平实现的问题，更关系到整个社会公平的问题。因此各级政府应着手解决义务教育公平问题，即均衡发展应成为义务教育中的重中之重。其中城乡义务教育一体化是实现义务教育均衡发展的重要手段，对实现义务教育均衡发展有着重要意义。义务教育的纯公共产品性质，决定了由政府来提供该产品，全面推进义务教育均衡发展成为政府的法定责任。为了更好的推进城乡义务教育一体化，早日实现城乡义务教育资源均衡配置，各级政府应采取相应措施，更好的履行在城乡义务教育一体化进程中的职责。2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出建立城乡一体化的义务教育体制，并提出在县域内实现均衡进而在全国大范围推进。本文即探讨各级政府如何在县域城乡义务教育一体化进程中履行责任的。从理论及现实依据对政府承担责任的必要性进行分析，找到政府责任缺失表现及原因，借鉴发达国家及各个地区的先进经验和做法，最终给出政府在县域城乡义务教育一体化进程中履行责任的实施路径。