家长式领导对知识型员工越轨行为的影响

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随着经济全球化的快速发展和科学技术的日新月异,企业所面临的问题和挑战不仅来自于外部,也来自于对于内部人员的管理问题。由于中国的文化背景不同于西方国家,家长式的领导风格占据中国领导方式的主要地位,如何正确运用家长式领导风格成为许多企业面临的重要问题。其次,企业竞争过程中价值的创造、资源的合理配置,大多要靠知识型员工来实现,并且随着大学生群体的扩大,知识型员工正大规模并源源不断的走入工作岗位,如何正确引导知识型员工的行为使其为企业创造价值,也是企业管理面临的一大问题。但是,员工的越轨行为却越来越多的出现在企业管理的过程中,越轨行为不但给企业带来严重的经济利益的损失,同时加剧了实施领导手段的难度。已经有实证研究指出,较高的组织支持感可促使员工更乐于积极合作并解决问题,降低员工越轨行为的发生。虽然各国学者对于家长式领导的研究不断深化,但是在家长式领导和员工越轨行为之间的关系探索仍不完善,中间机制的作用有待补充。因此,探究家长式领导方式与越轨行为二者通过组织支持感的作用机制,无论在管理实践中还是理论研究中,都具有相当的重要性。本研究通过对国内外文献进行整理,构建了本文的研究假设模型,调查收集了知识型员工的213份问卷,利用SPSS19.0对数据进行实证分析,探索家长式领导、组织支持感和员工越轨行为三者之间的相关关系。研究结果表明:第一,家长式领导的仁慈和德行领导与员工越轨行为呈负相关关系,威权与员工越轨行为呈现正相关关系。其次,家长式领导的仁慈和德行维度与组织支持感呈正相关关系,威权领导与组织支持感呈现负相关关系。第三,组织支持感对员工的越轨行为有负向影响。最后,组织支持感在家长式领导和员工越轨行为之间起到中介作用。研究结果表明,管理者在使用权力管理企业员工的过程中,应多注意仁慈和德行领导的正向作用,提升员工的组织支持感,避免员工越轨行为。
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