基于项目管理思维角度的西藏高校学生管理研究

来源 :西藏大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinnsey
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伴随着社会发展的不断进步,高等学校的教育改革也在不断推进。作为西藏社会培养建设者的西藏高校肩负的任务也越来越艰巨。而学生管理工作作为高校教育管理工作的重要组成部分,它的作用也越来越重要。在高校扩招、经济社会飞速发展的客观环境下,在西藏地区维稳工作压力大的现实环境中,现有的学生工作管理模式已经无法满足大学生的需求,必须要结合特色,探索出适合西藏高校的学生工作管理模式。本文对学生管理和项目管理的涉及到的几个核心概念重新进行了界定,对两者进行比较和分析,找到它们之间的共同性,从理论上对作为公共管理领域的项目管理学科运用到学生管理进行了可行性论证。文中选取了最能体现时代感的学生活动模块作为研究的主要内容,在过程中参入学生管理工作的其他方面。详细阐述了传统学生活动管理存在问题,在遵循高校学生活动项目化管理原则的基础上,运用项目管理相应理论知识体系和常用方法与工具,科学而规范的操作活动项目的整个流程,有效提高高校学生活动管理层次和水平,更好发挥高校学生活动育人树人的作用。
其他文献
目的评价第二代杂交捕获(HC-Ⅱ)法检测高危型人乳头瘤病毒(HR-HPV)DNA在ASC-US患者分流处理中的临床意义.方法对2005年1月至2011年7月在昆明市妇幼保健院妇科门诊患者同时行宫颈
英汉两种语言经过长期发展,各自产生了丰富多彩的习语,其本质区别是意义表达上的两重性:形象或字面意义与抽象或深层意义.在翻译中,我们应从内涵、文体、语篇等方面综合考虑,