近年来，随着我国经济突飞猛进的发展，生活水平的逐步提高，以及多数家庭都只有一个孩子的现状，人们对子女的教育有了更高的要求，特别是对学前阶段的教育有了更加深刻的认识。随着幼儿家长乃至整个社会对学前教育的重视，许多家长不再把孩子放在自己身边照看，而是纷纷选择把孩子送到幼儿园进行更加科学、规范的教育。但办学规模的日益扩大，给幼儿园的管理造成了很大的压力，近几年频频发生的幼儿园教师虐童事件，更是引起了家长们对幼儿园管理水平和教学质量的质疑，因此，他们非常希望能实时的、更加详尽的了解孩子在幼儿园里的一举一动，包括学习、就餐、活动、休息等各方面的情况。随着计算机技术、网络技术和视频技术的不断发展和日益完善，互联网逐渐深入人们的生活，许多单位和部门都纷纷建立自己的网站，作为对外展示的窗口和进行内外信息交流的平台。教育部门也不例外，但在许多幼儿园，这方面没有得到足够的重视，起步比较晚，但随着整个社会对学前教育的逐渐重视和办学规模的不断扩大，幼儿园建设和拥有一个自己的在线综合服务平台是非常有必要的，这也是实现幼儿园管理的数字化、信息化、网络化的重要手段，提高管理水平和教学质量的有效方法。本文针对目前很多幼儿园只是把自己的网站简单的作为一个对外宣传和展示的窗口，没有充分发挥和挖掘网站在日常教育教学中的作用，甚至有些幼儿园根本没有自己的网站这一情况，笔者提出了对幼儿园网站建设和改进的想法，网站突出综合办公和视频服务功能，除传统的园所简介、优秀师资、教育科研、成长驿站、留言板等版块外，加入家园互动模块，其中家园互动模块包括班级主页、班级公告、班级相册、班级视频、教学安排、班级论坛、互动学堂和宝宝信息等子模块，家园互动模块需要用户登录进行身份验证，通过访问网站除能了解本幼儿园的各种基本信息外，还可以进一步了解宝宝在幼儿园的营养食谱、教学安排及查询宝宝的入园天数、相关费用明细、老师评价等个体信息，并能通过浏览器对宝宝进行实时在线视频监看。使宝宝、家长、老师和管理人员能方便快捷的进行各种日常工作和学习，实时互动。充分发挥网站的作用，把幼儿园网站打造成一个综合性的在线服务平台。本文首先阐述了课题研究的背景和意义，并采用调查法、文献研究法、功能分析法及实验研究法等研究方法，调查了解所在区域及周边范围内，幼儿园网站的建设情况，查阅相关文献来获得资料，从而全面、正确地了解掌握所研究课题的现状和发展趋势，然后全面介绍了课题研究的相关技术，对课题的预期目标进行了系统需求分析和设计，在此基础上进行了硬件连接和编码测试，通过不断的实验检测，最终实现论文目的，成功建设完成一个新型幼儿园在线服务系统，最后，是对系统的总结和展望。