当代大学生是国家的栋梁,担负着建设国家的使命。大学生不仅要有聪颖的头脑,还要有强健的体魄。国家一直非常重视大学生的体质状况,为此颁布了一系列的相关政策法规,确保大学生体质健康工作的有效开展。多年来,大学生的体质状况整体呈下降趋势,有鉴于此,本文随机抽取兰州职业技术学院部分在校大学生,对其连续三年的国家体质测试数据进行跟踪研究,旨在探寻该校学生体质现状及其变化规律,且为促其体质止跌回稳,探索有效的体育教学工作新模式,并为同类院校有效开展体育工作提供借鉴。本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、测试法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,以兰州职业技术学院2013级学生2163名(男生719人,女生1444人)为测试对象,对其连续三年的国家体质测试结果进行追踪研究。结果显示:在校三年期间,除身体质量指数(BMI)在正常范围内,学生们其它各项指标普遍走低。具体表现为:(1)三年级时,男生体重明显增长,女生体重明显减轻。(2)男生肺活量水平变化不显著,女生呈下降趋势。(3)男生立定跳远成绩差异不显著,而女生成绩逐年提高。(4)二年级时,男生坐位体前屈水平有所下降,三年级时明显提高;女生呈上升趋势。(5)二年级时50m跑水平均有所下降,但三年级时又明显提高。(6)二年级时,男生1000m跑、女生800m跑水平显著下降,但三年级时有所提高。(7)二年级时,男生引体向上、女生仰卧起坐水平明显下降,但在三年级时有所提高。(8)影响学生体质健康状况的因素有学生自身因素、家庭因素、社会因素和学校因素。由上可见,该校大学生体质现状不容乐观、整体偏低,但在部分指标上,又出现高年级止跌回升现象。据此提出下列建议:(1)稳定现有授课模式,强化体质、体能锻炼。(2)优化体育师资队伍,加大体育人才引进及业务培训力度。(3)鼓励体育教师开发新课程资源,增设新的体育运动课程。(4)细化学生体育课成绩考核。(5)进一步加大经费投入,合理规划校园的体育场地,尽量配齐体育设施和器材。(6)鼓励并支持学生创办各类体育协会和社团,并按排体育教师进行科学指导。