现行的对外汉语教材,特别是初级教材中,生词多用英文加以译释。对于零起点或初级阶段的学生来说,该译释是他们理解词语意义和基本用法的重要途径,其质量好坏会直接影响到词汇学习的效果。但这一译释因为错误、不准确或不充分,已经受到了很多学生、教师和研究学者的批评。《成功之路》是一部较有影响力的对外汉语教材,但其生词译释仍存在诸多问题。本文第一章浅析汉语和英语的词汇特点,以及汉英词语语义之间的关系。第二章对《成功之路》初级汉语部分的生词英语译释进行了详细的分析。进行问卷调查以了解留学生对该教材生词译释的看法；归纳译释的优点；分类汇总译释存在问题的生词,进行原因分析,并逐一给出译释建议。第三章从生词英译的注意事项、翻译以外的其他方法、给教材编者的建议等三方面提出对外汉语教材中生词英语译释问题的解决对策,以期为上述教材提出一些改进建议,并为未来的教材编写、词汇教学以及相关研究提供参考。