我国农村劳动力约4.4亿多人,但农用土地的产值有限,人多地少使得大量农村劳动力剩余,据统计,我国现有农村剩余劳动力约有1.5亿。大量的农村剩余劳动力有必要向城镇转移,这是世界各国工业化进程中的必然现象,也是加强我国社会主义新农村建设的重要举措。在农村劳动力转移过程中,我国农村劳动力整体素质和技能水平不高的状况延缓了转移的进程。现有农村劳动力中接受过短期职业技能培训的约占20%,接受过初级职业技能培训的占3.4%,接受过中等职业教育的占0.13%,没有接受过技能培训的高达76.4%,而美国、加拿大、荷兰、德国、日本农村劳动力中受过职业技能培训的比例都在70%以上。由此可见,加强农村剩余劳动力转移培训是加快我国农村剩余劳动力转移进程的一个重要途径。党中央在“十一五”规划中再次强调,“加强农村劳动力技能培训,引导富余劳动力向非农产业和城镇有序转移”。当前,国内对农村剩余劳动力转移培训的研究不少,但尚无对福建省农村剩余劳动力转移培训进行系统研究。因此,福建省农村剩余劳动力转移培训研究是一项十分有价值的研究。本研究主要运用了文献研究法、调查问卷法和案例分析法,以西方劳动力转移理论、人力资本理论、舒马赫农村发展与教育理论作理论支撑,从终身教育的新视角探讨了农村剩余劳动力转移培训的必要性,借鉴西方发达国家的劳动力转移培训模式的经验,对福建省农村剩余劳动力转移培训现状进行调查研究,并重点关注了省内转移培训的几种模式,剖析了这些模式的优劣。最后,综合研究结果,提出推进福建省农村剩余劳动力转移培训的相关对策建议。