Web2.0导致了平民化的网络时代,用户不只是被动地在网上阅读信息,而且同时积极地成为信息的制造者。在这样的背景下,非专业用户的大量参与给网络界面设计提出了全新的要求,其中最重要的是要求界面保持“简单、自然、友好、方便、一致”。因此,人性化成为网络界面设计中越来越重要的课题。网络界面设计是否符合用户的认知特性,是否有利于知觉的组织与加工,将关系到用户使用界面的效果、效率和满意度。然而,我国目前的网络界面设计现状在人性化方面不容乐观,因此急需进行研究。本文通过文献资料和案例分析,从认知心理学入手,探讨设计者和用户之间的关系,通过知觉等一系列心理活动的分析,最终达到网络界面设计人性化的目的。本文的结论是,认知心理学是提高Web2.0时代网络界面设计水平的有效手段,对它的学习与研究能促进建构用户易于使用并受他们喜爱的人性化网络站点。